中国足球协会青少年训练大纲：人才培养是足球成功的关键

交流中，课题组向各队教练明确，培养人才的目的是以球员成长为核心，摒弃冠军主义。 通过鼓励年轻球员自信、大胆控球日本青少年足球联赛，敢于展现个人特色和团队竞争力。 唐山赛区U15淘汰赛中，半决赛恒大足校、山东泰山、北京国安和浙江，以及广州117中学，都试图以一种打法与对手较量。符合世界足球发展趋势。 目的地组织进攻，防守时保持良好的整体性和紧凑性，实施主动施压。 无论是控球还是非控球时，他们都表现出了对比赛的控制。 同时，年轻队员们展现出了良好的精神面貌、顽强的斗志、整体的面貌让人耳目一新。

在人才培养方面，中青赛、精英训练营、教练员培训形成了三合一的系统合作，即通过中青赛观察球员、发现人才，并将其招入各地精英训练营。进行测试的国家。 根据青少年球员的基本能力、运动能力、训练和比赛能力，制作个人评价报告，纳入中国足协人才库，作为各级国家队选拔的主要参考。 此后，将定期进行跟踪观察，并在明年的青锦赛中进行评估和检查。

从技术角度看，举办精英训练营和中青赛是相辅相成的。 第一目的是落实青训四项重要基础训​​练：一对一攻防、主动逼抢、第一触球质量和无球战术能力； 第二个目的是培养年轻教练员，通过一周左右的强化训练，除了基础级别的证书培训外，还增加了实践教学。

向所有青少年开放、打破参与障碍是中青赛的原则之一。 目前，在U13、U15、U17组别中，已全面实行“全开放”日本青少年足球联赛，多所学校代表队、青训机构代表队积极参与，表现可圈可点。 第二届中青赛U13组12强国家队中，纯粹来自校园足球的球队多达5支。

不过，U19组的大学球队屈指可数。 目前，中国足协坚持完全开放的态度，欢迎高校球队踊跃参与。 如今，随着越来越多的年轻人有了“走职业路日本青少年足球联赛，同时兼顾学业路”的愿望，开放大学联赛和中青赛（U19组）或许会成为下一步的发展方向。 中青赛的原则是在坚持“完全开放”的基础上为校园球队提供更高水平的比赛舞台，同时给予职业俱乐部更多选拔人才的机会，而对于大学生球员来说，也提供了毕业的可能性稍后重返职业足球。 此外，在连接中青​​团和大学联赛的同时，还可以促进后者职业水平的提升，让职业梯队和大学队伍共同成长、共同进步。

在人才培养方面，中青赛追求的方向除了培养球员的技战术、身体素质外，还在于提高球员的心理素质和社交能力，特别是对于18岁以下甚至20岁以下的球员，培养他们的观察力、思考与分析。 和决策能力。 例如，可以启发青少年球员在比赛中独立思考，增强他们的观察能力、场景识别能力和决策能力，帮助青少年球员在成长最关键的阶段真正理解足球、踢好足球。 （转载自9月1日《中国体育报》04版）